今年“五四”期間,習近平總書記寄語青年學生:“我們面臨的新時代,既是近代以來中華民族發(fā)展的最好時代,也是實現(xiàn)中華民族偉大復興的最關鍵時代,廣大青年既擁有廣闊的發(fā)展空間,也承載著偉大的時代使命”。時代強烈呼喚廣大青年學生,主動融入國家發(fā)展,把握時代發(fā)展方向,做時代的領跑者。
武漢大學“啟明筑夢,為愛上色”實踐隊隊員主動肩負起時代責任,高揚理想風帆,以爭做新時代下六有青年為出發(fā)點,積極投身貧困山區(qū)支教實踐活動。16名實踐隊員利用暑假時間走出武大校園,走進湖北省省級貧困縣宜昌市五峰土家族自治縣,走進位于漁洋關鎮(zhèn)重山懷抱中的漲水坪小學,于2018年7月31日起開展了為期10天的支教活動。
青年人,要培育踐行社會主義核心價值觀,積極參與到文化建設中去。對于此次支教活動,實踐隊員說:“當代大學生有責任有義務去擔負起山區(qū)孩子的教育工作,特別是為山區(qū)留守兒童帶去溫暖和陪伴。” 武漢大學“啟明筑夢,為愛上色”實踐隊共開展包括自然知識及自然實驗、安全衛(wèi)生教育、數(shù)理深入及趣味數(shù)理、聲樂舞蹈課、英語課、科學文化課等在內(nèi)的12門共計74個課時的課程。其目的在于通過多種多樣充實的課程,豐富山區(qū)教育內(nèi)容,讓孩子們能夠廣泛涉獵,挖掘孩子們的興趣與特長,讓每一個孩子學有所思,學有所獲。
課程精簡,充滿趣味。實踐隊師生準備的這12類課程有從中華民族傳統(tǒng)文化出發(fā)走向現(xiàn)代科學的科學文化課、培養(yǎng)動手能力的DIY手工制作課程、以實驗走近自然以實踐驗證理論的自然科學實驗課、以感恩父母和感恩生活為主題的感恩教育課、以普及疾病預防知識和安全知識為內(nèi)容的安全衛(wèi)生教育、生活英語課程、包含二元一次方程的數(shù)理深入課、以排座位和分書本等形式傳達排列組合思想的趣味數(shù)理課程以及以紀念八一建軍節(jié)為主題的師生素質(zhì)拓展活動等多項特色課程和活動。課程內(nèi)容豐富多彩,傳授方式多種多樣,既普及了課外實用知識,又啟迪了孩子們的思維,向孩子們展示當代前沿風采和不同學科的獨特魅力,激勵孩子們奮發(fā)學習,在孩子們心底埋下努力實現(xiàn)自我人生價值的火種。
以身作則,言傳身教。在平時生活中他們與孩子們同吃同住同學習,為留守兒童帶去陪伴。在日常學習生活中及時糾正孩子們的不良習慣,引導孩子形成正確的價值觀,幫助孩子健康成長。
走訪探尋鄉(xiāng)村基層扶貧機制發(fā)展歷程,家訪調(diào)研留守兒童身心成長道路。十日支教結束之際,“啟明筑夢,為愛上色”實踐隊展開了對漲水坪小學附近居民的調(diào)研工作以及漲水坪小學學生家訪工作。以問卷訪談等形式充分了解貧困山區(qū)真實情況。
踐行十九大精神,致力實現(xiàn)中華民族偉大復興;提供志愿服務,助力精準扶貧。“啟明筑夢,為愛上色”武漢大學土木建筑工程學院赴湖北省宜昌市農(nóng)村志愿支教隊的16名隊員用實踐為孩子們的人生帶去斑斕的彩色,中國夢正在這樣一群有理想有擔當?shù)拇髮W生的努力下一點一點實現(xiàn)著。
文字記者:王鵬
圖片記者:魯嘉珺
|